expand_moreexpand_less
Aeon
Al Jazeera
América Economía
Blitz
Buenos Aires Herald
Deutsche Welle
Dnevnik
E-International
Haaretz
Il Manifesto Global
Japan Today
Khaama PressMiddle East MonitorNikkei Asian ReviewOped Column
Pravda.sk
Project Syndicate
Psychology Today
RT.comSME.sk
South China Morning PostThe Asahi ShimbunThe DiplomatThe Japan NewsThe Japan Times
The Korea TimesThe Times of IsraelThe Times of Israel (Blogs)Večer
العين الإخبارية 
Toi StaffEmanuel FabianJacob MagidAgenciesReuters
Gideon LevyThe Japan News EditorialLuke TressLazar BermanGianluca PacchianiDavid Horovitz
Somdeep SenJeremy SharonSam Sokol
Belen FernandezCanaan Lidor
Andrew MitrovicaAmérica EconomíaThe Asahi ShimbunRon KampeasSue SurkesZvi Bar&x27ElAmy SpiroAmanda Borschel-DanCathryn J. PrinceRenee Ghert-ZandHanin MajadliYuli TamirNatan OdenheimerDavid RothkopfCharlie SummersAndrew LapinCarolina Landsmann
Rami G KhouriEtan NechinAmira HassEran Yashiv
Ali Fathollah-NejadJessica SteinbergGavriel FiskeB. MichaelNoa LandauRachel MarsdenWilliam Noah GlucroftJames ShimanyulaMegan KangAhmad IbsaisAnshel PfefferUri MisgavMartina Jaureguy
|
|
Xavier Serra BesalúEl Punt Avui |
Els humans tenim un pensament més contundent, molt meny borrós, quan funcionem amb dicotomies: permès/prohibit, bo/dolent, excessiu/insuficient,...
Observo que els meus alumnes, i també els meus col·legues més joves, aprenen d’una altra manera: sovint ni pensen ni fan les coses de manera...
login
who are we?
contact us
qosheapp
