Autora: Liz Tatiana Pérez Fernández

En nuestra sociedad actual para muchas personas la música no tiene mucha relevancia ya que se le llego a dar un valor de moda o un pasatiempo, dejando de lado a un método que puede ser de utilidad para desarrollar y fortalecer la enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo. La importancia que tiene la música en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje del niño y los beneficios que le ofrece al momento de ser aplicada o usada correctamente trae consigo buenos resultados que como maestros buscamos poder lograr en cada uno de nuestros estudiantes.

La música al ser utilizada como un método para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje del estudiante genera buenos resultados ya que la música tiene por ende hacer de los estudiantes unos seres sociales capases de poder interactuar unos con otros de una manera muy amigable y armónica, así también hacer el uso de la música para el avance curricular capta más la atención del estudiante dado a que la música afecta especialmente en la estimulación del hemisferio izquierdo del cerebro, que es el encargado de todo lo relacionado con la lógica, habilidades comunicativas, el lenguaje y los números.

A través de diversos estudios realizados en los últimos años, así como se mencionan en el libro «El Efecto Mozart» de Don Campbell, se ha comprobado que la música puede producir un aprendizaje y una motivación en el desarrollo pedagógico.

Como maestros debemos estar conscientes de que al estar con trabajos muy teóricos durante mucho tiempo le llega a resultar aburridor para el estudiante lo que causa que este no comprenda aquello se quiere avanzar, generando así su distracción y al momento en que un estudiante se distrae hace que los demás que se encentran dentro del mismo ambiente de igual manera pierdan la concentración ocasionando el desorden dentro del aula. Pero al momento de usar a la música para la enseñanza esto levanta el interés al estudiante para querer aprender.

La música logra en los niños una mejor concentración en sus actividades, así también, la música ayuda a reducir el estrés y desarrollar la creatividad, pedagogos de Educación Infantil como ser Montessori, Decroly, las hermanas Agazzi, entre otros afirman la importancia de la música en la etapa escolar.

Autores como Campbell (2000, p. 44)
“Consideran que los niños/as deben escuchar música incluso antes de su nacimiento”. Porque así esto le ayuda a lo que sería el reconocimiento de los sonidos y le seria más fácil el poder reconocerlos cuando ya este en su etapa escolar además que es convierte en una persona más sensible y capaz de poder percibir los sentimientos de una persona a través de la música.

Ser maestros no es solo ir a dar clases sino que es ir a generar un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, hagamos uso de la música para brindar una mejor enseñanza-aprendizaje, captemos la atención de nuestros niños y niñas, innovemos en nuestra educación el cambio está en nuestras manos.

Fuente:
Don Campbell. (1997). “El Efecto Mozart para niños: Despertar con música el desarrollo y la creatividad de los más pequeños”. New York: Editorial Urano SA.