TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ MÜFRE..
Milli Eğitim Bakanlığı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında müfredat konusunu kamuoyunun görüşüne açtı. (https://gorusoneri.meb.gov.tr/)
Bu kapsamda incelemeye açılan ve görüş belirtilebilen sayfalar; öğretim programları ortak metni, okul öncesi eğitim programı, ilkokul Türkçe, matematik, fen bilimleri, hayat bilgisi, insan hakları vatandaşlık ve demokrasi dersleri, ortaokul Türkçe, matematik, sosyal bilgiler, TC inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisi, Peygamberimizin hayatı, Kur’an-ı Kerim dersleri ile ilk, orta ve lise düzeyindeki derslerin içerikleri yer almaktadır.
Eğitim konusu toplumun çok tartıştıkları konuların başında gelir. Burada belki ilk akla gelen kendi çocuğumuz olsa nerede okuturuz, nasıl okuturuz, hangi fedakarlıklarla okuturuz sorularıdır. Çünkü bazen bu alanda sosyal mühendislik yapanlar fazla olur.
Müfredat konusunda söz söylemek için derslerin içeriklerinin iyice incelenmesi ve öğrencinin düzeyine ve ihtiyacına göre sınırlarının çizilmesi önem taşır. Amaç, bireyin gelişmesi doğrultusunda belirli nitelikleri kazandırmaktır. Muhatap kitle yani öğrenciler her özellikleriyle aynı olmayıp çok değişiklik gösterir. Bu sebeple müfredatın esnek olması gerekir.
Müfredat konusu dışında eğitim konusunda ele alınması gereken önemli konular vardır: “En iyi okul, öğrenicinin evine en yakın okul” olduğundan okul ile........
© Yeni Meram
visit website