Αλλαγές όμως που να μπορούν να αντιμετωπίσουν τις χρόνιες στρεβλώσεις και παθογένειες του εκπαιδευτικού συστήματος και όχι αλλαγές σκοπιμοτήτων. Για να γίνει όμως αυτό χρειάζεται υπομονή και επιμονή, σωστός προγραμματισμός και δράσεις, καθώς επίσης και συνεχή αξιολόγηση για να μπορούμε να μαθαίνουμε από τα λάθη μας και να βελτιωνόμαστε συνεχώς.

Ακούμε κατά καιρούς για εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις. Μεταρρυθμίσεις που θα αλλάξουν ριζικά το εκπαιδευτικό μας σύστημα, θα το βελτιώσουν, θα το αναβαθμίσουν, θα το εκσυγχρονίσουν, θα το απογειώσουν. Βασικός παράγοντας όμως για την επιτυχή εφαρμογή κάθε εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης είναι οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί. Ένας ειλικρινής, γόνιμος και αποτελεσματικός διάλογος, μεταξύ όλων των εμπλεκομένων στα της εκπαίδευσης, θα ήταν λοιπόν ευχής έργον. Διαφορετικά…

Η Παιδεία, όπως όλοι γνωρίζουμε, είναι η σημαντικότερη επένδυση για το μέλλον της χώρας μας. Γι’ αυτό χρειάζεται πρωτίστως σωστή Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καλή και αποτελεσματική μάθηση. Για να έχουμε όμως σωστή Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καλή και αποτελεσματική μάθηση, χρειάζονται δομικές αλλαγές στην Παιδεία. Αλλαγές στη νοοτροπία, στην αντίληψη και στις πρακτικές, πράγμα διόλου εύκολο, όπως αντιλαμβάνεται ο καθένας μας.

Οι δομικές αυτές αλλαγές για να έχουν διάρκεια και αποδοχή πρέπει να έχουν ένα σταθερό κορμό που να στηρίζεται σε γερές βάσεις. Να ξεκινούν από κάτω (παιδικό σταθμό, νηπιαγωγείο, δημοτικό) και να πηγαίνουν προς τα πάνω (γυμνάσιο, λύκειο) και όχι το αντίθετο όπως πάντα επιχειρείται (με τις εισαγωγικές εξετάσεις στο πανεπιστήμιο), για ευνόητους λόγους.

Η παραβολή "των έξι τυφλών και του ελέφαντα" είναι μιας πρώτης τάξεως παράδειγμα για να περιγράψει κανείς τις δυσκολίες των αλλαγών που αντιμετωπίζουν εκπαιδευτικοί και μαθητές.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν έξι τυφλοί που είχαν άσβεστο πάθος για μάθηση. Όταν τους είπαν ότι στην πόλη τους ήλθε ένα παράξενο ζώο, πήγαν όλοι μαζί να μάθουν γι’ αυτό. Αποφάσισαν να πλησιάσουν το ζώο ο καθένας χωριστά και μετά να ανταλλάξουν απόψεις για να σχηματίσουν μια συνολική εικόνα γι’ αυτό.

Κλείσιμο

Ο πρώτος που καθώς πλησίασε τον ελέφαντα έπεσε πάνω στα πλευρά του, είπε στους υπόλοιπους τυφλούς: Μάρτυρά μου έχω τον ύψιστο, αλλά μοιάζει με τοίχο.
Ο δεύτερος που έτυχε να αγγίξει την προβοσκίδα του όπως ήταν τεντωμένη αναφώνησε με χαρά: Είναι ξεκάθαρο, ο ελέφαντας δεν είναι τίποτα άλλο από ένα μεγάλο ακόντιο.

Ο τρίτος που είχε την ευκαιρία να χαϊδέψει την προβοσκίδα είπε: Εγώ πιστεύω ότι μοιάζει με φίδι.

Ο τέταρτος τυφλός που όταν άπλωσε το χέρι του έπιασε το γόνατο του ελέφαντα και το πασπάτεψε για λίγο, τους περιέγραψε το ζώο σαν ένα μεγάλο δένδρο.
Ο πέμπτος που έτυχε να πιάσει το αυτί καθώς κουνιόταν ελαφρά, τους εξήγησε ότι αυτό το θαυμάσιο ζώο δεν είναι παρά ένας ανεμιστήρας.
Και ο έκτος που είχε πλησιάσει το ζώο από πίσω και έπιασε κατά τύχη την ουρά και με τα δυο του χέρια, κατέληξε: Α! Αυτό είναι ένα γερό σχοινί.

Κι άρχισαν μια συζήτηση οι τυφλοί που τελειωμό δεν είχε. Όλοι είχαν κατά ένα μέρος δίκαιο αλλά έχαναν την συνολική εικόνα. Γι’ αυτό και δεν άλλαζαν γνώμη.

Παρομοιάζοντας, λοιπόν, τον ελέφαντα με το εκπαιδευτικό μας σύστημα προκύπτει το εξής απλό ερώτημα: Πως είναι δυνατόν να κάνουμε αλλαγές καβάλα στον ελέφαντα; Μπορούμε να αλλάξουμε κάτι αν δεν γνωρίζουμε τη συνολική του εμφάνιση, τις συνήθειές του και το πιο σημαντικό τη λειτουργία της καρδιάς του;

Εν κατακλείδι, οι δομικές αυτές αλλαγές που θα γίνουν σε βάθος και που θα φέρουν το ποθητό αποτέλεσμα απαιτούν πρωτίστως αποφασιστικότητα, πολυγνωσία και σωστό σχεδιασμό και πρέπει να γίνονται πάντα με γνώμονα τη γνώση, τη μόρφωση και την "παιδεία" του μαθητή.

16.03.2024, 08:20 3 ΣΧΟΛΙΑ

Ακολουθήστε το protothema.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν, στο Protothema.gr

ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ

Ειδήσεις Δημοφιλή Σχολιασμένα

Η ΕΕ φέρνει την πρώτη ολοκληρωμένη νομοθεσία για την Τεχνητή Νοημοσύνη και τους κινδύνους της - Έξι Έλληνες ειδικοί αναλύουν

17.03.2024, 08:30

Θα είναι οι ευρωεκλογές άλλη μια χαμένη ευκαιρία για την Ευρώπη;

17.03.2024, 08:30

Η Άντζελα Δημητρίου αποχώρησε ξαφνικά από το J2US – Η ψυχή και η καρδιά μου είναι στη μητέρα μου, είπε

17.03.2024, 08:25

Η υπόθεση του πιο μίζερου θεματικού πάρκου ίσως όλων των εποχών δείχνει τις διαστάσεις που μπορεί να πάρει μια αρπαχτή

17.03.2024, 08:20

Έλληνας άνοιξε τη σημαία στην Αγία Σοφία και έγραψε «Αγαπημένη μου Πόλη, για πάντα Ελληνική» - Αντιδράσεις στην Τουρκία

17.03.2024, 08:19

Έρχονται νέες αλλαγές στις ψηφιακές υπηρεσίες και κουπόνι για σύνδεση με υπερυψηλές ταχύτητες στο διαδίκτυο

17.03.2024, 08:17

Κρίσιμο ταξίδι Μητσοτάκη και Ευρωπαίων στην Αίγυπτο - Η οικονομική στήριξη και το μεταναστευτικό

17.03.2024, 08:03

49 συλλήψεις από την επιχείρηση της ΕΛΑΣ στο ΑΠΘ - Θα επέμβουμε ξανά αν χρειαστεί, λένε από την αστυνομία

17.03.2024, 08:03

The weather forecast until Clean Monday

17.03.2024, 08:00

Δασκάλα αποκλείει ανάπηρη μαθήτρια από τη μαθητική παράσταση και εξοργίζει γονείς και χρήστες των social media (βίντεο)

17.03.2024, 08:00

ΔΕΙΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Προκλητικός ο Τραμπ: Αν δεν εκλεγώ, θα γίνει μακελειό στη χώρα

17.03.2024, 07:37

Οικογένεια με 36 μέλη που γιόρταζε το Ραμαζάνι αφανίστηκε σε μία αεροπορική επιδρομή στη Γάζα

16.03.2024, 23:32

Δείτε βίντεο: Άνδρας εντοπίστηκε μεσοπέλαγα στη Σαλαμίνα – Διασώθηκε από φέρι μποτ

17.03.2024, 01:41

Βίντεο: Θυμηθείτε όλα τα τραγούδια μας στην Eurovision (και απολαύστε τα σχόλια του Tiktoker)!

16.03.2024, 23:19

«Πήγε να βγάλει σέλφι κι έπεσε στο φωταγωγό» λέει για την τραγωδία στην Αλεξανδρούπολη ο παππούς του 15χρονου

16.03.2024, 21:38

Ίσως χρειαστούν επιχειρήσεις των Δυτικών στην Ουκρανία, λέει ο Μακρόν

17.03.2024, 00:39

Αναβίωσαν τα «Φαλληφόρια» προς τιμήν του Διονύσου στο κέντρο της Αθήνας - Δείτε βίντεο, φωτογραφίες

16.03.2024, 20:39

Βίντεο: Ανήλικοι εγκλωβίστηκαν στην κοίτη του Ιλισσού ύστερα από ξαφνική μπόρα

16.03.2024, 22:04

Παραδόθηκε ο ύποπτος για τους τρεις φόνους στη Φιλαδέλφεια - Νεκρές μητριά, αδελφή και σύντροφος

17.03.2024, 00:51

Μία γυναίκα νεκρή στη Σλοβακία όταν την κυνήγησε αρκούδα

17.03.2024, 04:20

Δημοσκόπηση ΜARC για το ΘΕΜΑ: Στο 35% η ΝΔ , τρεις μονάδες έχασε το ΠΑΣΟΚ σε 50 ημέρες

16.03.2024, 19:23

Το πρώτο 24ωρο του στρατιώτη Κασσελάκη στη Θήβα - Συμμετείχε στην εκπαίδευση, δεν θα πάρει άδεια για Καθαρά Δευτέρα

16.03.2024, 13:10

Αλλοδαποί δύο από τους τρεις προσαχθέντες από την Πανεπιστημιούπολη μετά τις επιθέσεις στου Ζωγράφου - Τι βρήκαν στις εστίες

16.03.2024, 09:08

45 προσαγωγές από την αστυνομική επιχείρηση στο ΑΠΘ - Δείτε βίντεο και φωτογραφίες

16.03.2024, 17:52

Ρόπαλα, καμένη σημαία και μπουκάλια για μολότοφ βρέθηκαν από την έφοδο της ΕΛΑΣ στην Πανεπιστημιούπολη - Δείτε φωτογραφίες

16.03.2024, 10:55

Αναβίωσαν τα «Φαλληφόρια» προς τιμήν του Διονύσου στο κέντρο της Αθήνας - Δείτε βίντεο, φωτογραφίες

16.03.2024, 20:39

Μάρα Δαρμουσλή: Το παιδί μου είναι 2 ετών και το θηλάζω ακόμη, γιατί ντε και καλά πρέπει να το κόψω;

16.03.2024, 08:58

Εξάρχεια: Συνελήφθη και ο δεύτερος Σομαλός που είχε αποπειραθεί να βιάσει την 36χρονη

16.03.2024, 19:35

«Η αδικία είναι μεγάλη αμαρτία» το μήνυμα Βολικάκη για το θετικό δείγμα 8 χρόνια μετά τους Ολυμπιακούς στο Ρίο

16.03.2024, 08:44

Νίκος Αναδιώτης: Δεν µπορώ να διανοηθώ ότι στερούµε από παιδιά το δικαίωµα να πουν µαµά ή µπαµπά

16.03.2024, 11:17

QOSHE - Η Παιδεία χρειάζεται επιμονή και σωστό σχεδιασμό - Σπύρος Παππάς
menu_open
Columnists Actual . Favourites . Archive
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close
Aa Aa Aa
- A +

Η Παιδεία χρειάζεται επιμονή και σωστό σχεδιασμό

9 15
17.03.2024
Αλλαγές όμως που να μπορούν να αντιμετωπίσουν τις χρόνιες στρεβλώσεις και παθογένειες του εκπαιδευτικού συστήματος και όχι αλλαγές σκοπιμοτήτων. Για να γίνει όμως αυτό χρειάζεται υπομονή και επιμονή, σωστός προγραμματισμός και δράσεις, καθώς επίσης και συνεχή αξιολόγηση για να μπορούμε να μαθαίνουμε από τα λάθη μας και να βελτιωνόμαστε συνεχώς.

Ακούμε κατά καιρούς για εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις. Μεταρρυθμίσεις που θα αλλάξουν ριζικά το εκπαιδευτικό μας σύστημα, θα το βελτιώσουν, θα το αναβαθμίσουν, θα το εκσυγχρονίσουν, θα το απογειώσουν. Βασικός παράγοντας όμως για την επιτυχή εφαρμογή κάθε εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης είναι οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί. Ένας ειλικρινής, γόνιμος και αποτελεσματικός διάλογος, μεταξύ όλων των εμπλεκομένων στα της εκπαίδευσης, θα ήταν λοιπόν ευχής έργον. Διαφορετικά…

Η Παιδεία, όπως όλοι γνωρίζουμε, είναι η σημαντικότερη επένδυση για το μέλλον της χώρας μας. Γι’ αυτό χρειάζεται πρωτίστως σωστή Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καλή και αποτελεσματική μάθηση. Για να έχουμε όμως σωστή Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καλή και αποτελεσματική μάθηση, χρειάζονται δομικές αλλαγές στην Παιδεία. Αλλαγές στη νοοτροπία, στην αντίληψη και στις πρακτικές, πράγμα διόλου εύκολο, όπως αντιλαμβάνεται ο καθένας μας.

Οι δομικές αυτές αλλαγές για να έχουν διάρκεια και αποδοχή πρέπει να έχουν ένα σταθερό κορμό που να στηρίζεται σε γερές βάσεις. Να ξεκινούν από κάτω (παιδικό σταθμό, νηπιαγωγείο, δημοτικό) και να πηγαίνουν προς τα πάνω (γυμνάσιο, λύκειο) και όχι το αντίθετο όπως πάντα επιχειρείται (με τις εισαγωγικές εξετάσεις στο πανεπιστήμιο), για ευνόητους λόγους.

Η παραβολή "των έξι τυφλών και του ελέφαντα" είναι μιας πρώτης τάξεως παράδειγμα για να περιγράψει κανείς τις δυσκολίες των αλλαγών που αντιμετωπίζουν εκπαιδευτικοί και μαθητές.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν έξι τυφλοί που είχαν άσβεστο πάθος για μάθηση. Όταν τους είπαν ότι στην πόλη τους........

© Πρώτο Θέμα


Get it on Google Play