Leserbrev Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.
Den viktigste årsaken til skolenedleggelser er økonomi. For meg er det viktig å ha fokusere på hvilke verdier som er styrende i bystyret når skoler og barnehager vurderes nedlagt? Hvorfor er det på bekostning av barn det skal spares?
En verdi angir hvilken viktighet noe tilskrives. En tings verdi bestemmer dens viktighet og har stor betydning når det skal gjøres vurderinger og tas beslutninger. Våre verdier henger sammen med etikk. Regjeringen skriver på sin nettside om etikk at det har med våre verdier og normer og gjøre, og at for våre folkevalgte og ansatte i en kommune handler etikk om systematisk refleksjon over hva som er en god praksis i den kommunale virksomheten.
Jeg har lest gjennom Barnehage- og Skolebehovsplanen og legger merke til hva det er lagt vekt på når kommunen ønsker å legge ned skoler. Planen fokuserer på antall lærere og på lærertetthet. Det er fokus på ressurser og kompetanse. Barnas beste er med. I tillegg er elevtallet på den enkelte skole, per i dag og i fremtiden, nevnt som en viktig faktor for å legge ned skoler.
Mitt lokalsamfunn er Hunstad. Jeg er mor til to, snart 3, barn ved Hunstad Barneskole. Alt på Hunstad ligger rundt Hunstad Barneskole vil jeg si. Sådan er Hunstad Barneskole et senter eller kan man si hjertet i lokalsamfunnet. Hunstad Barneskole er en god skole for barna våre. De har en trygg skolevei og et relativt trygt nærmiljø. Slik vil vi fortsette å ha det.
Jeg synes det er trist at saksgangen har berørt barna i så stor grad. Det er vondt at de skal måtte stå utenfor rådhuset å protestere. Det er selvsagt fint at barna lærer noe om å kjempe for en god sak, men barnas jobb er jo å gå på skole, de skal leke og lære. Barn tenker ganske konkret og det kan være vanskelig å forstå ting som hører mer til i de voksnes verden. Det kan føles veldig sterkt.
Hva er det som signaliserer til barna om verdier? Om deres verdi? Om fremtiden?
På første skoledagen ved Hunstad Barneskole hilste rektor Elin barna våre høytidelig velkommen til skolen. Hun gjorde det på en så fin måte som jeg syntes å signaliserte til dem, og til oss, at hun anerkjenner den enkeltes betydning for samfunnet og for fremtiden. Velkommen til Hunstad Barneskole. Du er viktig og verdifull for oss. Fine verdier.
Vår yngste datter ble overflyttet fra Osphaugen barnehage til Messiosen barnehage sommeren 2023 på grunn av nedleggelse. Nå skal visst Messiosen Barnehage også nedlegges. Til høsten er det skolestart. Skal hun gå ett år på Hunstad Barneskole og så bytte skole igjen? Det er ikke greit.
Hvilke verdier bør veie tyngst når det skal avgjøres om skoler skal legges ned?
Udir skriver om behandling av saker som dreier seg om skolenedleggelse og kretsgrenser, at Barnekonvensjonen artikkel 3 skal ligge til grunn for de beslutningene som tas. I saker som omhandler barn skal beslutningen tas med hensyn til barnas beste, står det. Det virker som om hensynet til barnas beste er minimalt når kommunen vurdere å legge ned nærskolene. Et eksempel på dette er at barna får en lang og spesielt farlig skolevei, som overhodet ikke er egnet for at skolebarn gå. Barna utsettes for en risiko i trafikken. De er impulsive og kan være uforutsigbare. Det tas ikke hensyn til barnas sikkerhet.
Å legge ned nærskolen vil påvirke livskvaliteten. Hunstad Barneskole er et samlingspunkt for barna både i skoletiden og på fritiden. Barna ønsker å beholde skolen sin. Familiene ønsker å beholde skolen. Elevene er bekymret og lei seg og føler frykt for fremtiden. Skolen skal være et trygt og forutsigbart sted for barna. Det er barnas beste som skal veie tyngst i vurderingen av om Hunstad Barneskole og de andre nærskolene skal nedlegges.
Det er mye som taler imot at en nedleggelse er til barnas beste. I Behovsplanen antydes det at det er til barnas beste at skoler slås sammen for å utnytte ressurser. Jeg undrer meg om det å samle lærere til en stor skole vesentlig endre tilgangen på lærerressurser? Når det gjelder lærertetthet er det klare føringer fra Udir om hvor mange elever en lærer kan ha, spesielt opp til 4. trinn. Er realiteten at det blir flere elever per lærer? Det er også en sammenheng mellom arbeidsmengde, arbeidsmiljø og arbeidsmiljø og sykefravær. Det er viktig å skille mellom de ulike problemstillingene når det skisseres løsninger. For å få inn flere lærere må det satses enda mer på rekruttering og det å gjøre læreryrket attraktivt som yrkesvalg. Det må lages en mer bærekraftig plan en å legge ned skoler som hovedplan. At det er få lærere per i dag må ikke brukes som skalkeskjul for det økonomiske aspektet i skolenedleggelsen.
Dersom man ser på et elevtall som en tungtveiende verdi i seg selv, blir det feil. Bodø kommune ønsker å være en bærekraftig by hvor man kan bo i hele kommunen. Hunstad er en stor bydel av Bodø der det bor mange mennesker, selv om det er ikke like mange skolebarn der som for eksempel i sentrum. Vi flyttet til Hunstad i 2019 nettopp på grunn av nærhet til skolen. Etter at vi flyttet til Hunstad har det flyttet inn mange småbarnsfamilier i nabohusene. Kanskje er det et generasjonsskifte i gata vår?
Selv om det er fint å bo på Hunstad er det mindre attraktivt å bo her uten nærskolen. Dersom skolen legges ned er det grunn til å tro at det vil ble færre familier med barn i skolealder på Hunstad. Skolenedleggelse mot folkets vilje vil svekke tilliten til bystyret. Det er nødvendig med en diskusjon om hvilke verdier som er styrende når man vurderer å stenge barne- og ungdomsskoler. Hvor stor verdi ilegges barnehager og skoler i samfunnet vårt?
Det er en god økonomisk beslutning å investere i barna og skolene. Dersom der er nødvendig å endre på organisering av skolene så kan ikke økonomi være den viktigste drivkraften. Endringer må skje fordi det faktisk er til det beste for barna og det må være en prosess som man bruker nok tid på. Vi må stille de rette spørsmålene. Hvilke begrensningene og behov er til stede? Hvilke verdier er viktige? Hvilke ressurser er tilgjengelige og hvem er involvert? Det skal være gjennomtenkt, innovativ og føre til forbedring. En god langsiktig plan for fremtiden.
Å investere i barna er å investere i fremtiden. Ikke legg ned skolene i byen vår.
Hunstad barneskole er en god skole. Den må få stå. La Hunstad Barneskole leve.
DELTA I DEBATTEN! Vi oppfordrer leserne til å bidra med sine meninger, både på nett og i papir
Skolenedleggelse: Hvorfor er det på bekostning av barn det skal spares?
11
4
19.03.2024
Leserbrev Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.
Den viktigste årsaken til skolenedleggelser er økonomi. For meg er det viktig å ha fokusere på hvilke verdier som er styrende i bystyret når skoler og barnehager vurderes nedlagt? Hvorfor er det på bekostning av barn det skal spares?
En verdi angir hvilken viktighet noe tilskrives. En tings verdi bestemmer dens viktighet og har stor betydning når det skal gjøres vurderinger og tas beslutninger. Våre verdier henger sammen med etikk. Regjeringen skriver på sin nettside om etikk at det har med våre verdier og normer og gjøre, og at for våre folkevalgte og ansatte i en kommune handler etikk om systematisk refleksjon over hva som er en god praksis i den kommunale virksomheten.
Jeg har lest gjennom Barnehage- og Skolebehovsplanen og legger merke til hva det er lagt vekt på når kommunen ønsker å legge ned skoler. Planen fokuserer på antall lærere og på lærertetthet. Det er fokus på ressurser og kompetanse. Barnas beste er med. I tillegg er elevtallet på den enkelte skole, per i dag og i fremtiden, nevnt som en viktig faktor for å legge ned skoler.
Mitt lokalsamfunn er Hunstad. Jeg er mor til to, snart 3, barn ved Hunstad Barneskole. Alt på Hunstad ligger rundt Hunstad Barneskole vil jeg si. Sådan er Hunstad Barneskole et senter eller kan man si hjertet i lokalsamfunnet. Hunstad Barneskole er en god skole for barna våre. De har en trygg skolevei og et relativt trygt nærmiljø. Slik vil vi fortsette å ha det.
Jeg synes det er trist at saksgangen har berørt barna i så stor........
© Avisa Nordland
visit website
login
who are we?
contact us
qosheapp
Toi Staff
Gideon Levy
Belen Fernandez
Rami G Khouri
Mort Laitner
Donald Low
Ali Fathollah-Nejad
Nikkei Editorial
Michael Kwet
