El alcalde de la ciudad, Dumek Turbay Paz, tiene una serie de retos que lo pueden llevar no solo a transformar la ciudad hacia el futuro, también a iniciar el proceso de construcción de una nueva ciudad y de una nueva ciudadanía en los siguientes lustros. Existen retos complejos, visibles y que todos compartimos, ya sea en infraestructura, en movilidad, en seguridad y un largo etcétera que genera preocupaciones por la magnitud de ellos.

Y existen otros retos tal vez menos visibles y menos comprendidos, pero fundamentales en todo lo que se puede conocer como construcción de ciudadanía, en modificar las formas cómo nos relacionamos con los otros y con el espacio urbano que habitamos. En este aspecto son esenciales tres elementos. La identidad cultural, el sentido de pertenencia y la autoestima como habitantes de una ciudad. Estas dimensiones de la vida de las personas en relación con los demás no son excluyentes; por el contrario, son complementarias, se retroalimentan, refuerzan o debilitan.

La identidad cultural, dentro de sus múltiples funciones, tiene la importante tarea de actuar como cohesionador social, como aglutinante en la construcción de una ciudadanía responsable y con capacidad de discernir, elementos que se han deteriorado en forma crítica en nuestra Cartagena. Otra de esas funciones es la de formar o fortalecer el sentido de pertenencia de quienes histórica y culturalmente comparten un espacio habitado, así como generar identidad y diferencias con otras culturas.

Tal vez el elemento fundamental para avanzar en procesos de formación o reconstrucción de la identidad cultural es reconocernos como diversos, como diferentes, pero siempre bajo la condición de iguales frente a las leyes. En este sentido es la identidad cultural la que nos puede proporcionar la tolerancia, la comprensión y el respeto por los demás.

Hay muchas acciones por emprender, sabiendo que los resultados no serán de corto plazo, pero hay que acometerlos. En ello pueden jugar un papel fundamental la Secretaría de Educación, el Instituto de Patrimonio y Cultura, Distriseguridad, la Escuela de Gobierno, entre otras instancias de la administración, pero bajo una planeación centrada en una entidad, con sólidos fundamentos conceptuales, un amplio conocimiento de los habitantes de la ciudad y con claras directrices de acciones a ejecutar; por ejemplo, poner en valor a ciudadanos o ciudadanas meritorias, lo que algunos llaman íconos, que ojalá estén todos vivos, no solo de personajes de la Colonia; resaltar y difundir el origen y desarrollo de nuestras celebraciones tradicionales y folclóricas; apoyo amplio y abierto a jornadas culturales, pero en toda la ciudad, y en especial hacer del sistema educativo la gran herramienta para transformarnos como ciudadanos con identidad cultural.

*Sociólogo.