Debattinnlegg Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Hvorfor er man ikke sintere? Dionysos skal vite at jeg er sint. Jeg er sint og fortvila, på vegne av mine egne barn, alle andres barn og alle de voksne som jobber rundt barna og som føler seg utilstrekkelige på grunn av manglende ressurser.

Formannskapet i Fredrikstad får torsdag lagt frem en rapport som viser status for innsparingstiltak. Der står det svart på hvitt at man ikke makter å imøtekomme behovene for særskilt hjelp i skolen, og at man trenger tettere voksenkontakt rundt barna, både de i spesialtilpasset og ordinært skoleforløp.

Les også

Kutt, kutt, kutt: Slik skal det spares i Fredrikstad-skolen

Hva er de styrende politikernes svar på dette? Jo, de kutter i skolen. De kutter i antallet ansatte, både i skole, barnehage og på SFO.

«Jeg sitter og prøver å få det til å gå opp at jeg må fjerne to ansatte i år», sa en skoleleder til meg for ikke lenge siden. Ikke bare mister man ansatte med verdifull kompetanse, man legger opp et skoleløp med høy risiko for å at vi får flere elever med ufrivillig skolefravær og frafall.

Barnas stadig mer komplekse og sammensatte utfordringer krever at de har lærere som har tid til å følge dem opp tettere. Den magiske læreren som har ressurser til å gå de ekstra skrittene og finne tilpassede lekser til gutten som ikke klarer å sitte stille når han leser, eller en alternativ undervisningsmetode for jenta som ikke klarer å følge med i et stort klasserom med mye støy.

De magiske lærerne finnes i Fredrikstads skoler i dag, men de må tas vare på. Hvis man fortsetter å kutte i rammene til barnehagene og skolene våre slik som Fredrikstads posisjonspolitikere har gjort i år, vil vi miste alle de som har nok kapasitet til å gå den ekstra mila for de utsatte ungene.

Over 40 millioner kroner er lagt inn som nye kutt i oppvekstbudsjettet i år. Jeg kunne ønske flere var sinte over dette. Rektorene våre forsøkte å være sinte. De samlet seg i et unisont opprop. Det førte ikke til noe som helst.

Les også

Brev fra rektorene: – Vi har ikke rammer til å jobbe forebyggende

De største protestene på skolepolitikk vi har sett i Fredrikstad på årevis, og ingen lytter. Vi kunne gravd oss ned og snakket om hvor trist det er. Men faktum er at det er enda tristere å se hvor mange skjebner vi spiller russisk rullett med i Fredrikstad kommune fordi man så til de grader priorterer vekk barnehage og skole. Jeg håper noen velger å snu før det er for sent.

Hvorfor er man ikke sintere? Dionysos skal vite at jeg er sint. Jeg er sint og fortvila, på vegne av mine egne barn, alle andres barn og alle de voksne som jobber rundt barna og som føler seg utilstrekkelige på grunn av manglende ressurser.

Formannskapet i Fredrikstad får torsdag lagt frem en rapport som viser status for innsparingstiltak. Der står det svart på hvitt at man ikke makter å imøtekomme behovene for særskilt hjelp i skolen, og at man trenger tettere voksenkontakt rundt barna, både de i spesialtilpasset og ordinært skoleforløp.

Hva er de styrende politikernes svar på dette? Jo, de kutter i skolen. De kutter i antallet ansatte, både i skole, barnehage og på SFO.

«Jeg sitter og prøver å få det til å gå opp at jeg må fjerne to ansatte i år», sa en skoleleder til meg for ikke lenge siden. Ikke bare mister man ansatte med verdifull kompetanse, man legger opp et skoleløp med høy risiko for å at vi får flere elever med ufrivillig skolefravær og frafall.

Barnas stadig mer komplekse og sammensatte utfordringer krever at de har lærere som har tid til å følge dem opp tettere. Den magiske læreren som har ressurser til å gå de ekstra skrittene og finne tilpassede lekser til gutten som ikke klarer å sitte stille når han leser, eller en alternativ undervisningsmetode for jenta som ikke klarer å følge med i et stort klasserom med mye støy.

De magiske lærerne finnes i Fredrikstads skoler i dag, men de må tas vare på. Hvis man fortsetter å kutte i rammene til barnehagene og skolene våre slik som Fredrikstads posisjonspolitikere har gjort i år, vil vi miste alle de som har nok kapasitet til å gå den ekstra mila for de utsatte ungene.

Over 40 millioner kroner er lagt inn som nye kutt i oppvekstbudsjettet i år. Jeg kunne ønske flere var sinte over dette. Rektorene våre forsøkte å være sinte. De samlet seg i et unisont opprop. Det førte ikke til noe som helst.

De største protestene på skolepolitikk vi har sett i Fredrikstad på årevis, og ingen lytter. Vi kunne gravd oss ned og snakket om hvor trist det er. Men faktum er at det er enda tristere å se hvor mange skjebner vi spiller russisk rullett med i Fredrikstad kommune fordi man så til de grader priorterer vekk barnehage og skole. Jeg håper noen velger å snu før det er for sent.

DELTA I DEBATTEN! Vi oppfordrer deg til å bidra med dine meninger. Send tekst og bilder her.

QOSHE - Hvorfor er vi ikke sintere? - Silje Louise Waters
menu_open
Columnists Actual . Favourites . Archive
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close
Aa Aa Aa
- A +

Hvorfor er vi ikke sintere?

33 1
25.04.2024

Debattinnlegg Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Hvorfor er man ikke sintere? Dionysos skal vite at jeg er sint. Jeg er sint og fortvila, på vegne av mine egne barn, alle andres barn og alle de voksne som jobber rundt barna og som føler seg utilstrekkelige på grunn av manglende ressurser.

Formannskapet i Fredrikstad får torsdag lagt frem en rapport som viser status for innsparingstiltak. Der står det svart på hvitt at man ikke makter å imøtekomme behovene for særskilt hjelp i skolen, og at man trenger tettere voksenkontakt rundt barna, både de i spesialtilpasset og ordinært skoleforløp.

Les også

Kutt, kutt, kutt: Slik skal det spares i Fredrikstad-skolen

Hva er de styrende politikernes svar på dette? Jo, de kutter i skolen. De kutter i antallet ansatte, både i skole, barnehage og på SFO.

«Jeg sitter og prøver å få det til å gå opp at jeg må fjerne to ansatte i år», sa en skoleleder til meg for ikke lenge siden. Ikke bare mister man ansatte med verdifull kompetanse, man legger opp et skoleløp med høy risiko for å at vi får flere elever med ufrivillig skolefravær og frafall.

Barnas........

© Fredriksstad Blad


Get it on Google Play