Bir ülkenin kalkınması, refah seviyesini arttırabilmesi ve ekonomik istikrarı sağlayabilmesi, kendi hizmetlerini verebilmesine ve üretilen ürünlerini ihraç edebilmesine bağlıdır.
KKTC’nin ihracatına baktığımızda narenciye ürünleri ile süt ürünlerinin açık ara en başta olduğu görülmektedir. Bu kapsamda KKTC ekonomisinin lokomotif hizmetler sektörleri; yükseköğrenim, turizm ve bağlantılı olduğu diğer sektörleri ile diğer ticari faaliyetler oluşturmaktadır.
Bu çerçevede, KKTC’nin kalkınmasında yükseköğrenimin ayrı bir yeri ve önemi vardır. Yurt dışından gelen bir öğrenci ülkemizde bir yılda en az 9 ay öğenim görerek yaşamını sürdürmektedir. Öğrenciler, bu süre zarfında, ekonomimize katkı sağlarken, ülkemizi tanıma imkânı bulmakta ve özellikle de uğradığımız insanlık dışı haksız izolasyonlara yakından şahit olmaktadır. Mezun olup ülkelerine döndüklerinde ise bir nevi fahri temsilcilerimiz haline gelmektedirler…
KKTC’de Yükseköğrenim, 1979 yılında Doğu Akdeniz Üniversitesi’nin temellerini oluşturan Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nün kurulması ile başlamış, ardından 1985 yılında Girne Amerikan Üniversitesi, 1989 yılında Yakın Doğu Üniversitesi ve 1990 yılında ise Lefke Avrupa Üniversitesi eğitim vermeye başlamıştır. İki binli yıllarda kurulan yeni üniversitelerle birlikte ülkemizdeki üniversite sayısı yirmili rakamlara ulaşmıştır…
2011-2012 verilerine göre, KKTC üniversitelerinde o dönemde b,4’ü TC, !,5’i KKTC ve ,2’si ise üçüncü ülkelerden gelen öğrencilerden olmak üzere yaklaşık 48 Bin öğrenci öğrenim görmekte idi.
Daha sonra KKTC ile Türkiye Hükümetlerinin ortak belirlemiş oldukları ‘’Üniversiteler Adası KKTC” vizyonu doğrultusunda; KKTC’nin uluslararası rekabet gücüne sahip, evrensel standartlarda, nitelikli yükseköğrenimin sunulduğu, üniversiteler adası olarak100 Bin öğrenci sayısına ulaşması hedeflenmiştir. Nitekim zaman içerisinde bu hedeflere ulaşılmıştır.
2022-2023 Öğretim dönemi verilerine göre........

© Kıbrıs Gazetesi