Leserbrev Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Vi vet at stadig flere av arbeidsoppgavene våre gjøres på skjerm, både på skolene og i arbeidslivet. Da blir det viktig at fritiden benyttes til bevegelse og kontakt med andre mennesker. Har sosiale medier blitt den unge generasjons eller kanskje fleres stimuli og et grunnleggende menneskelig behov? Å slite med angst, søvnmangel og depresjon kan ha sitt utspring i et avhengighetsforhold til internett. Sosial kompetanse forsvinner, og robustheten svekkes.

Det er dokumentert at norske elevers ferdigheter har falt betydelig i matte, naturfag og lesing. Vold og trusler mot skoleansatte har imidlertid økt.

Et forslag fra kunnskapsminister Nordtun (Ap) om mobilforbud i skoletiden på landsbasis, vil bli fremmet. Skoler som har innført dette melder om mindre mobbing og bedre karakterer. Og elevene bruker friminuttet til å bli bedre kjent med hverandre.

Hun mener videre at det har foregått en ukritisk digitalisering av skolene. Et skjermbrukutvalg er nedsatt. Det hevdes at bøker av papir er best til boklesing, og at blyanten kan være et bedre læringsverktøy enn tastaturet. Gleden av å lese bøker må læres, mens mulighetene i de digitale verktøy kan utnyttes på annet fornuftig vis.

Myndigheter og politikere bør innskjerpe reglene rundt bruk av sosiale medier, og ikke minst øke oppmerksomheten rundt deres mørke side!

Og det er viktig at skolene bruker de verktøy som fremmer best læring, for å sitere Høyres skolepolitiske talsperson, Jan Tore Sanner.

Vi vet at stadig flere av arbeidsoppgavene våre gjøres på skjerm, både på skolene og i arbeidslivet. Da blir det viktig at fritiden benyttes til bevegelse og kontakt med andre mennesker. Har sosiale medier blitt den unge generasjons eller kanskje fleres stimuli og et grunnleggende menneskelig behov? Å slite med angst, søvnmangel og depresjon kan ha sitt utspring i et avhengighetsforhold til internett. Sosial kompetanse forsvinner, og robustheten svekkes.

Det er dokumentert at norske elevers ferdigheter har falt betydelig i matte, naturfag og lesing. Vold og trusler mot skoleansatte har imidlertid økt.

Et forslag fra kunnskapsminister Nordtun (Ap) om mobilforbud i skoletiden på landsbasis, vil bli fremmet. Skoler som har innført dette melder om mindre mobbing og bedre karakterer. Og elevene bruker friminuttet til å bli bedre kjent med hverandre.

Hun mener videre at det har foregått en ukritisk digitalisering av skolene. Et skjermbrukutvalg er nedsatt. Det hevdes at bøker av papir er best til boklesing, og at blyanten kan være et bedre læringsverktøy enn tastaturet. Gleden av å lese bøker må læres, mens mulighetene i de digitale verktøy kan utnyttes på annet fornuftig vis.

Myndigheter og politikere bør innskjerpe reglene rundt bruk av sosiale medier, og ikke minst øke oppmerksomheten rundt deres mørke side!

Og det er viktig at skolene bruker de verktøy som fremmer best læring, for å sitere Høyres skolepolitiske talsperson, Jan Tore Sanner.

DELTA I DEBATTEN! Vi oppfordrer leserne til å bidra med sine meninger, både på nett og i papir

QOSHE - «Å slite med angst, søvnmangel og depresjon kan ha sitt utspring i et avhengighetsforhold til internett.» - Bostrøm Harald
menu_open
Columnists Actual . Favourites . Archive
We use cookies to provide some features and experiences in QOSHE

More information  .  Close
Aa Aa Aa
- A +

«Å slite med angst, søvnmangel og depresjon kan ha sitt utspring i et avhengighetsforhold til internett.»

7 0
01.02.2024

Leserbrev Dette er et debattinnlegg, skrevet av en ekstern bidragsyter. Innlegget gir uttrykk for skribentens holdninger.

Vi vet at stadig flere av arbeidsoppgavene våre gjøres på skjerm, både på skolene og i arbeidslivet. Da blir det viktig at fritiden benyttes til bevegelse og kontakt med andre mennesker. Har sosiale medier blitt den unge generasjons eller kanskje fleres stimuli og et grunnleggende menneskelig behov? Å slite med angst, søvnmangel og depresjon kan ha sitt utspring i et avhengighetsforhold til internett. Sosial kompetanse forsvinner, og robustheten svekkes.

Det er dokumentert at norske elevers ferdigheter har falt betydelig i matte, naturfag og lesing. Vold og trusler mot skoleansatte har imidlertid økt.

Et forslag fra kunnskapsminister Nordtun (Ap) om........

© Sandefjords Blad


Get it on Google Play